Литературное чтение. 4 кл.: Контрольно-диагностич. работы ФГОС

0+

Авторами разработана система универсальных измерителей для проверки и оценки качества обучения по литературному чтению в начальной школе (художественные тексты, задания к ним, кодификатор умений, критерии оценки заданий, оценочные листы). Содержание измерителей соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; Примерной программе по литературному чтению; основным положениям Международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS для начальной школы. Все измерители построены по единой схеме и обеспечивают проведение мониторинга качества обученности по предмету "Литературное чтение" в течение всего учебного года. Универсальный характер измерителей позволяет каждому учителю начальной школы успешно использовать их в учебном процессе независимо оттого, по какому учебнику ведется преподавание. Систематическое применение измерителей будет означать: для обучающихся

- стабильное повышение качества чтения,

- успешное формирование предметной функциональной грамотности и освоение универсальных учебных действий;

для учителя - создание условий для проведения успешной целевой коррекционной работы как на уровне класса в целом, так и на уровне каждого конкретного ученика;

для родителей - возможность контроля знаний своих детей и подготовки их к итоговому тестированию.

Работа с данными пособиями создаст условия для успешного перехода обучающихся в начальной школе на следующую ступень образования.