В пособии представлены особенности управления содержанием дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является проектирование основных образовательных программ образовательных учреждений с учётом региональной специфики. Показаны нормативно-правовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций, которые могут быть использованы образовательными учреждениями конкретной территории в ходе проектирования основных образовательных программ. Сформулированы направления управленческих действий по введению федеральных государственных образовательных стандартов, основные подходы к определению целей и задач создаваемых программ с учётом региональной специфики.

Поделиться ссылкой в:

328,70р.

Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС (2016 г.)

Соломатин А.М.

Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образо 0+

СерияБиблиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС

Образовательная программа дошкольного образования: Технология проектировани (2016 г.)

Проектирование основной образовательной программы школы (ФГОС) (2016 г.)

Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС (2016 г.)

Программа развития и основная образовательная программа: Стратегия и тактик (2015 г.)

Внутренняя система оценки качества образования: Напавления проектирования и (2015 г.)

Система оценки образовательных достижений младших школьников (2015 г.)

Концептуальные основы развивающей личностно-ориентированной дидактической (2014 г.)

Образовательная программа дошкольного образования: Технология проектировани (2014 г.)

Организация методической работы в условиях введения стандарта второго покол (2013 г.)

Профессиональные педагогические сообщества - стратегический ресурс повышени (2013 г.)

Программа развития и основная образовательная программа: Стратегия и тактик (2013 г.)

Направления внутришкольного контроля и механизмы их реализации (2013 г.)

Проектирование основной образовательной программы школы (ФГОС) (2012 г.)

Стратегия деятельности информационно-консультационных центров издат. Академ (2012 г.)

Управление введением стандарта второго поколения в образоват. учрежд. ФГОС (2012 г.)

Как разработать общеобразовательную программу дошкольного образования (2012 г.)

Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образо (2011 г.)

Похожие товарыВозможно вас заинтересуют:

Математика. 5 класс: Дидактические материалы к учебнику Виленкина ФГОС Новый (к новому учебнику) (2024 г.)

Школа развития речи. 1 класс: Методическое пособие: Курс "Речь" ФГОС (2021 г.)

Английский язык. 8 кл.: Диагностические работы (2019 г.)

Мир моих открытий. 3 кл.: Метод. пособие: Межпред. факульт. курс ФГОС (2015 г.)

Русский язык. 4 кл.: Зачетная тетрадь: Тематич. контроль знаний (2019 г.)

Геометрия. 7 класс: Сборник заданий для тематического и итогового контроля (2023 г.)

Русский родной язык. 5-9 кл.: Примерные рабочие программы (2021 г.)

Русский язык. 1-4 классы: Конспекты уроков-диктантов. Познавательные тексты... (2019 г.)

Внеурочная деятельность обучающихся: от проектирования к реализации на практике (2019 г.)

Классные часы. 4 класс ФГОС (2020 г.)

Тренировочные задания по математике. 1 кл. ФГОС (2020 г.)

Родная русская литература. 6 класс: Поурочные разработки к УМК Александровой (2022 г.)

Обществознание. 8 класс: Тесты к учебнику Боголюбова Л.Н. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику) (2025 г.)

Юным умникам и умницам. 4 класс: Методическое пособие. Задания по развитию познавательных способностей (2021 г.)

История России. 6 кл.: Поурочные рекомендации ФГОС (2018 г.)

Физика. 8 кл.: Тесты к уч. Перышкина А.В. (Вертикаль) ФГОС (2020 г.)

Русский язык. 2 класс: Диктанты к учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. (к новому ФПУ) (2023 г.)

Программы по учебным предметам. 1-4 кл.: Программы внеуроч.деятельн. Ч.2 (2011 г.)

Русский язык. 8 кл.: Дидактические материалы к учеб. Бархударова С.Г. (2020 г.)

Русский язык. 6 кл.: Диагностические работы ФП (2020 г.)

Интернет-магазин

Информация

О компании

Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образо
0+